Unidad 0 y Unidad 1 Nosotros Introducción, Unidad 1 Nosotros-Nacionalidades- Profesiones- Números hasta el 20, Unidad 1 El Alfabeto- Pronunciación- Objetos del aula- Aficiones, Unidad 1 En la recepción- Nos presentamos y comunicamos-, Unidad 2 Poster con información del compañero- Aspectos de la cultura española- Verbo QUERER+infinitivo., Unidad 2 Motivos y actividades para aprender español- Presente de los verbos regulares- Sustantivos masculino/femenino., Unidad 2 Expresiones para comunicarnos- El artículo determinado el/la/los/las- Actividades para hacer en el curso., Unidad 3 Lugares y países de Hispanoamérica- Verbos SER-ESTAR, uso de HAY, Unidad 3 Practicar SER-ESTAR-HAY- El clima- Uso de QUÉ-CUÁL, Unidad 3 El artículo indeterminado- Describir con el superlativo- Practicar preguntas y respuestas., Unidad 4 Test unidades 1-3- De compras- Tiendas y almacenes- La ropa, Unidad 4 Artículos indeterminados con adjetivos- Los pronombres demostrativos- Números del 100 en adelante, Unidad 4 Práctica con los demostrativos- Construcciones TENER QUE- LLEVAR PUESTO- Describir preferencias, Unidad 4: Ejercitar los verbos gustar/preferir/vestirse/llevar puesto- Preferencias al comprar/ir de compras a diferentes tipos de tiendas, Unidad 5: Referat- Relaciones familiares y personales/vocabulario- Pronombres posesivos- Descripción de gustos e intereses, Unidad 5: Describir y comparar preferencias- Uso de las expresiones A mí también/A mí tampoco- Uso de también y tampoco, Unidad 5: Referat- Descripción de personas y de sí mismos- Practicar los pronombres posesivos, Unidad 6: Hábitos y actividades diarias- Días de la semana- Momentos del día, Unidad 6: Referat/ Verbos reflexivos- Expresiones de tiempo- Construcciones decir que/creer que- La hora, Unidad 6: Preguntas y respuestas con la hora- Expresiones de frecuencia- Secuenciar acciones- El superlativo, Unidad 6: Ejercicios con verbos- Practicar uso de adjetivos- Ejercicios con actividades del día, secuencia y uso de conectores. Actividad con video., Unidad 7: Test Unidades 4-6- Los alimentos- Recursos para pedir y dar información de comidas- - Diferentes lugares para comprar alimentos, Unidad 7: Referat- Práctica de vocabulario de alimentos- Describir comidas y alimentos- Uso de pronombres de objeto directo- Uso impersonal de SE, Unidad 7: Comprar alimentos en diferentes tiendas. Pedir en un restaurante- Hábitos de alimentación, Unidad 8: Referat- El pueblo y la ciudad/características- Pronombres indefinidos- Preposiciones y adverbios de lugar- Lugares de una ciudad, Unidad 8: Lugares y características de los barrios- Describir el camino para llegar a un lugar- Aspectos valorativos de una ciudad, un pueblo y un barrio, Unidad 9: Referat- Hablar de habilidades y aptitudes- El presente perfecto/conjugación y uso, Unidad 9: Hablar de experiencias en el pasado- Marcadores temporales para el perfecto- Uso de los verbos PODER/SABER + Infinitivo, Unidad 9: Referat- Practicar el perfecto- Contraste entre presente y perfecto- Adjetivos pra definir el carácter, Klausur- Examen Final
In diesem Kurs erlernen Studierende die Grundlagen der spanischen Sprache. Darüber hinaus werden die wichtigsten Informationen in den Bereichen Kultur, Gesellschaft, Politik und Ressourcen zu Spanien, insbesondere zu den Kanarischen Inseln und lateinamerikanischen Staaten vermittelt.
Voraussetzung für den Erwerb einer Teilnahmebescheinigung:
- Anwesenheit mindestens 75%
- Aktive Beteiligung am Unterrichtsgeschehen
- Erledigung der Hausaufgaben
Anmelderegeln
Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Beschränkte Teilnehmeranzahl: Spanisch 1: Sprache, Gesellschaft, Kultur und Ressourcen (in Gö bei [r])".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
Die Anmeldung ist möglich von 27.02.2018, 12:00 bis 19.03.2018, 23:59.
Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.
